Отчет о работе куратора


Тема моего курирования "Творчество. Handmade. Творцы прекрасного". Я выбрала эту тему, так как без нее я просто не представляю своей жизни! Творчество для меня  не просто хобби, а стиль жизни.

Цель моего курирования  - приобщить людей видеть и ценить прекрасное, становиться самим «творцами прекрасного».
Моя аудитория - это абсолютно любой человек, заинтересованный в духовном развитии.

Начав свой путь куратора содержания в первую очередь я задалась вопросом: зачем это нужно мне и зачем это нужно другим людям.
На вопрос "Зачем это нужно мне" ответить легко - мне нравится данный вид деятельности, я сама создаю объекты творчества и буквально "горю" этой работой.
Вопрос "Зачем это нужно людям" посложнее.
Человек, обращающийся к куратору, должен получить квалифицированную помощь по своему направлению работы. Не тратить уйму времени на поиск жемчужины в куче пустышек, а быстро получить качественный продукт за короткое время.
Передо мной стал обширный круг задач: постоянный анализ интернет-ресурсов, обработка и систематизация полученных данных, отбор наиболее релевантной, достоверной информации, донесение полученных данных до потребителя.

Для создания такого ресурса мне на помощь пришли инструменты, освоенные за время обучения на курсе.

Все началось с создания собственного профиля в Google+ и собственного блога на платформе Blogger.


А также зарегистрировалась в Твиттере:

          
Неделя 1. Куратор содержания. Определение



Неделя 2. Характеристика и компетенции куратора
Использование Scoop.it и rebelmouse.com для курирования  содержания  


Неделя 3. Поиск в электронной библиотеке


Неделя 4. Поиск  в научных изданиях



Неделя 5. Персональная учебная среда и персональная учебная   сеть куратора


Неделя 6. Достоверность информации
 Оценка достоверности информации.


Неделя 7. Методы работы куратора содержания
План отчета по курируемому направлению.

Неделя 8. Инструменты куратора содержания
Отчет о работе куратора.

Вот такая статистика на сегодняшний день:




Выводы. Куратор содержания новый для меня термин со старым звучанием. Фактически, каждый из нас в некоторой мере проявляет качества куратора на протяжении всей своей жизни, причем это может быть как работа так и хобби.

Однако, если ты взял на себя смелость носить гордое имя "куратор содержания", то просто владение некоторыми сведениями из твоей области недостаточно. Ты обязан не просто собрать, организовать и отобразить информацию, но и досконально изучить свою тему, провести аналитическую деятельность. Уметь донести до конечного потребителя суть вопроса без лишнего "шлака".

Информация должна быть пертенентной - т.е. "подходящей по сути".
Также, необходимо найти "свой" круг людей для обмена информацией по выбранной теме (в этом нам в помощь социальные сети Twitter, Facebook, LinkedIn и др.)

Главное преимущество курирование заключается в том, что пользователь может существенно ускорить процесс обнаружения соответствующего содержания, что особенно важно для тех, чья деятельность связана с обработкой больших объемов информации.

Мой блог "Сбоку Бантик" вызвал интерес у коллег, я думаю им интересно было посмотреть мои работы и проекты. Приятно было читать комментарии.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Новогодняя фотозона

Близится Новый Год и хочется уже  окунуться в атмосферу волшебства и праздника.
А еще очень приятно создавать красоту для окружающих!
Вот какую фотозону сотворили мы с Наташей Покровской в читальном зале нашей библиотеки:


































  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Барашек

Уважаемые читатели, хочу поделится своим новым творением.
Барашек - символ 2015 года.
Рога и копытца ароматизированные - пахнут кофе.




  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Отчет о работе на 6-й неделе

Пожалуй более лёгкой недели у нас не было за все время обучения!

Спасибо, что дали нам небольшую передышку "подтянуть хвосты")
С заданиями справилась быстро! Даже возникло ощущение, что я чего-то не сделала или недопоняла.

Предложенные на этой недели программы оказались очень увлекательными, даже можно сказать развлекательными. Раньше не использовала, но слышала о наличии таких. Мне казалось, что они все коммерческие и занимают много времени для анализа данных.

Еще раз доказала себе, что надо всем интересоваться и пробовать.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Отчет о работе на 5-й неделе

Прочитав задание 5й недели вначале напряглась. Особенно про "Видео фрагмент курируемого направления". 

С выполнением его тянула до последнего, а оказалось очень зря!
Дело в том, что по роду своей деятельности мне часто надо сделать запись с экрана, для этих целей я пользовалась программой HyperCam3, но у меня бесплатная демо-версия и со временем возникли сложности с ее использованием. 

Для меня программа  http://www.techsmith.com/jing.html стала настоящим открытием! Очень проста в обращении, с возможностью записи звука.
Буду ее использовать. 

Конечно возникли сложности с загрузкой на youtube и форматом видео. 
Очень понравилась фраза на этот счет в блогге Савельевой Елены Андреевны: "Бесплатные облачные технологии в области видео требуют доработок, дабы сохранить нервы пользователю...", хотя конечно есть и мысли "про плохого танцора...", но главное я его таки записала и выложила, надеюсь сработает!

"Моя персональная учебная среда"  Mindmeister.com тоже новый для меня инструмент. Что-то похожее висит у меня на холодильнике в качестве доски визуализации.

Pinterest - очень понравился, пользовалась раньше, буду пользоваться.

Агрегаторы Netvibes и Symbaloo. Больше понравился Symbaloo. Догадывалась про существование таких программ, но попробовала только сейчас. Понравилось, удобно, буду пользоваться.

Оценить 3 лучших работы из 4 представленных сложно, оценю позже, когда все всё сделают.








  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Отчет о 4 неделе

На 4 неделе открыла для себя DIIGO, прям стыдно, что не знала о таком сервисе до сих пор! 
Для меня это очень полезная штука, т. к. коллекция закладок у меня колоссальная, и можно наконец-то все их в кучу и собрать и где угодно найти необходимую информацию быстро и удобно, а не вспоминать куда я "задевала".

Работа с библиотечными ресурсами - дело привычное и порядком надоевшее) подробно останавливаться не буду.

EndNote - самое сложное для меня задание на сегодняшний момент. Если б не подсказки Юлии Николаевны, потратила бы ОЧЕНЬ много времени на освоение. Сервис считаю очень удобным для ученых, пишущих статьи. Сама вряд ли буду использовать (в моем арсенале пока аж 1 статья)), а вот по работе буду рассказывать нашим авторам-пусть учатся использовать тоже.

Неделя была очень познавательна, чем дальше-тем сложнее. Но мы же не боимся трудностей!

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Работа с журналами, входящими в наукометрические базы данных и не только


1. Проведите поиск документов по Вашей теме в трех ресурсах открытого доступа на выбор. Например:


  • В базе DOAJ провела поиск по запросу "crafts" ремесла, нашла 272 результата. Результатами поиска довольна, актуальная и релевантная информация. 
  • В базе opendoar с помощью расширенного поиска нашла 1 ссылку "Университет искусств, ремесел и дизайна" http://www.konstfack.se/
  • В базе OAI делала запрос на украинском языке "ремесла", нашла 22 результата, зато наши-родные) Интерфейс поиска понятен и удобен везде.

  • 2. Определите журналы по Вашей тематике в любой из трех баз: Web of Science компании Thomson Reuters; SciVerse Scopus издательства Elsevier; Научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU. 
    Для найденных изданий определите (издания могут не иметь индексов):
    • если Вы работали с eLIBRARY.RU Импакт-фактор РИНЦ

  • В БД Web of Science результаты поиска не понравились, не релевантны. к БД Scopus вне стен университета доступа нет, поэтому выбрала РИНЦ. Выбирала журналы, содержащие в названии слово "дизайн".
  • Я выбрала журнал "Дизайн и технологии", очень мало журналов по моей тематике имеет импакт-фактор (украинских вообще не нашла).
    Импакт-фактор РИНЦ 20120,031

  • 3. С помощью системы Украинский индекс научного цитирования (http://uincit.uran.ua ) определите ученых, работающих по Вашей тематике (ученых, имеющих наибольший рейтинг с системе УИНЦ можно определить на плоскости «Аналитика»). Изучите один из авторских паспортов.

    Нашла ученых, работающих в сфере "Мистецтвознавчі та гуманітарні науки". Их оказалось всего 5! Изучила паспорт. Мне не хватило информации о кафедре и научных интересах.



    4. Зарегистрируйтесь в ENDNOTE. Создайте новую папку для библиографических ссылок. Добавьте в избранное Capture Reference, для удобства использования вынесите функцию на Панель закладок.

    Добавить  в избранное Capture Reference у меня получилось не с Оперы, не с ГуглХрома, а с ИнтернетЕксплорера!


    • Используйте Import References — автоматическое внесение записей из ранее подготовленного файла. Добавьте описание источника из Google Академии (найденные в предыдущем задании) в созданную Вами папку;

    • Добавила источник из гугл Академии:



    • Загрузка записей из текущего веб-интерфейса (Capture Reference). Откройте описание одного из источников, найденных в ScienceDirect®. Активизируйте функцию Capture Reference. В открывшемся окне укажите созданную Вами папку и сохраните ссылку.

    • Отправьте на свой почтовый ящик список источников в формате RTF.
    Представьте скриншот папки в ENDNOTE с описаниями документов, которые Вы добавили и скриншот полученного Вами письма с описаниями документов.

    Скриншот источников:

    Отправила себе на почту список источников: 







  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS